分数与披萨小学知识
半个披萨，是数学还是午饭？
把一个披萨平均切开，你就已经站在分数的大门口了——分子、分母都藏在刀口里。
8-12岁5分钟分数 · 数学 · 生活
家里点了一个披萨，妈妈说：“你和弟弟一人一半。”你拿走的一半，用数学的话说就是二分之一，写成 1/2。原来你每天都在用分数，只是披萨太好吃，没注意到而已。
你知道吗
有个数字会让你吃惊：早在四千多年前，古埃及人就研究分数了，因为他们要分面包。留在一块古老纸草书上的数学题里，写满了各种各样的分数——分数是被“吃”出来的学问。
分母为什么待在下面？
看 3/8 这个分数：下面的 8 叫分母，意思是“披萨被平均切成了 8 份”，它是分“母”，管着一共多少份；上面的 3 叫分子，意思是“我拿走了 3 份”。中间那道横线就像刀口，把“切成几份”和“拿了几份”分开来记。
这里有个最容易搞错的地方：分母越大，每一份反而越小！想想看：同一个披萨，切成 8 块肯定比切成 4 块更碎，所以 1/8 比 1/4 小。记住这句话——“分的份数多，每份就变小”，比较分数大小就不容易上当。
- 分母：下面的数，表示平均分成几份
- 分子：上面的数，表示拿走了几份
- 分数线：中间的横线，就是切披萨那一刀
- 平均分：每份必须一样大，分数才成立
- 分数单位：像 1/8，是切好后的“每一小块”
生活里的分数到处都是
球场上的“半场”是 1/2，时钟上的一刻钟是 1/4 小时，音乐里的四分音符占一小节的 1/4，商店说“半价”就是按原价的 1/2 卖。分数不是课本里的怪符号，它是人类发明来“公平分东西”的工具——只要需要分，分数就出现了。
动手试试
小实验：拿一张圆纸片当披萨，对折一次得到 1/2，再对折得到 1/4，继续折出 1/8。每折一次，把其中一份涂上颜色。最后摊开比一比：涂色部分哪个最大、哪个最小？分母是怎么变化的？
一尺之棰，日取其半，万世不竭。——《庄子》